+PROPUESTA PEDAGÓGICA

GLOSARIO/LINKS
+ PENSAMIENTO MATERIAL


El curso se organiza mediante una serie de actividades en secuencia, abordando distintas complejidades y temáticas necesarias para la construcción de los campos de interés de cada proyecto. Cada etapa se presenta como una oportunidad para la reflexión específica profunda, y a su vez es complementaria y afecta las partes o etapas subsiguientes. EJERCICIO: estudios específicos, donde se aíslan temáticas para lograr mayor profundidad en su investigación y comprensión. ACTIVIDAD: tareas complementarias que transcurren de manera paralela al proyecto. PROYECTO: donde se aplica y desarrolla el material producido en los ejercicios y actividades. Produciendo un abordaje integral, definiendo los conceptos e intereses pertinentes y verosímiles tanto generales como particulares, comprensión de los mismos, para la conformación de la etapa final del proyecto arquitectónico.